梨花教育入选职业教育培训机构品牌传播TOP20

嗨，我是分享好消息的小梨花~端午佳节，梨花教育也迎来最新的喜讯。

5月28日，新京报联合千龙智库共同发布《UP新力量—2022年度职业教育培训品牌影响力分析报告》（以下简称《报告》），精准分析了职业教育培训机构在品牌传播、价值影响、口碑热度、消费投诉等维度的舆论传播情况，最终发布2022年度职业教育培训品牌影响力综合评价TOP50及品牌传播、消费投诉等单项评价。

作为新职业在线教育的领先企业，十方融海旗下的多个产品均有不俗表现。

其中，荔枝微课、梨花教育（即梨花声音研修院）和兰心书院均闯进职业教育培训机构品牌传播TOP20，以及职业教育培训品牌影响力综合评价排行榜Top50，荔枝微课更是直接摘得品牌传播第二、品牌影响力综合评价第八。

根据《报告》，职业教育培训品牌影响力综合评级共设置了品牌传播、价值影响、口碑热度、消费投诉四个评价维度，共50家职业教育机构上榜。

其中，值得关注的是，十方融海旗下的梨花教育（即梨花声音研修院）、兰心书院等作为新兴职业教育培训代表，开始崭露头角。

在品牌传播方面，作为大众知识分享平台的荔枝微课，显现出独特优势。

公开资料显示，十方融海正式成立于2016年，是一家互联网教育科技公司。发展至今，十方融海形成了三大主要业务板块，分别是知识付费平台、新职业技能课程和智慧教育系统。

其中新职业技能课程涵盖声音培训、新媒体主播、新媒体写作、影视后期制作、数据分析、音乐制作等品类；智慧教育系统有女娲云教室、大数据智能课程系统、AI人脸情绪识别系统、AI课堂等。

从2016年成立至今，不过短短六年，十方融海已开发出三大业务、多个头部产品，在成人职业教育赛道表现不俗。在十方融海创始合伙人兼CEO陈劢看来，这其中，团队始终坚持专注于提升学员学习体验的初心，功不可没。

“从学员来看，真正阻碍学员学习的是痛苦的学习体验。如果他听不懂老师在讲什么，或者老师讲的东西学不会，这都会阻碍他继续学习，进而影响课程的销售、复购。”

陈劢解释，传统的在线职业教育销售的主要是课件包，但学员在课程中的参与感极低，同时作为企业也无法掌握学员学习的状况，很容易给学员带来不好的学习体验。

与此同时，线上授课模式也给企业带来了挑战。“在追求服务质量的同时，也要追求服务效率。”陈劢说道，要让好的讲师发挥最大的效能，进而把知识传递给更多的学员。

为了改善学员的学习体验，十方融海坚持融互联网技术为讲师赋能，“通过数据可视化的方式，提炼学员学习的关键指标，把数据及时同步给讲师，让讲师可以获得学员完整的数据报告，方便他迅速定位到学员在学习中的困难和问题。”

陈劢以声音培训课为例向记者解释，“有的学员是吐字不清，有的学员是不敢放开自己，有的是口肌不足，大家问题各不相同。我们上线的AI人脸情绪识别系统，可以在学员进入实操环节时，精准识别他们的表情、口型大小等等，然后生成简报给讲师，讲师就能根据简报给学员不同的精准的指导。”

在科技的加持下，讲师可以精准掌握学员的学习状况，进而让学员 “学得会”“愿意学”。

学习、练习、应用，十方融海已搭建起三位一体的教学矩阵。但对于“学什么”，十方融海有自己的逻辑：跟市场对接。

“在课程研发上，我们是根据现在的经济发展以及产业发展趋势选择不同的学科优先级。”陈劢表示，从目前乃至未来几年看，处于上升期的一些行业产业十方融海会优先介入并进行学科研发。

同时，陈劢表示，以技能实际应用为前提的相关课程，如新媒体主播等，十方融海都会事先开展调研，“现在可能很多新媒体主播都要求要带货，那就需要有一定的销售能力。用市场的需求去倒推课程的设置，看企业需要什么样的人才，我们就去培养什么样的人才。”记者了解到，十方融海已累计与近200家企业进行联动，开启“学员精准培养”模式。

《报告》指出，2021年以来，越来越多的职业教育培训机构选择深耕职业培训，通过校企合作、产教融合等方式，积极开展院校联合办学，以“就业”为核心目标，推动职业教育培训服务升级，助力行业高质量发展。

2021年2月9日，十方融海与深圳职业技术学院达成战略合作，校企合作共建课程；

2021年4月，与深圳大学等十余所高校达成合作，探索1+X证书发展模式；

2022年2月，启动“乡村振兴·技能强国”计划，与广东省韶关市始兴县中等职业学校联合举办“影视技能国际认证班”，为社会培养高素质、高技能的应用型人才……在探索产教融合的成人教育新模式上，十方融海动作不断。

陈劢介绍，十方融海的讲师团队既有自己培养的，也有高校教师。由大学输送专业师资来进行教学工作，不仅能够加强校企合作的深度与广度，而且对培养学生实践能力和创新精神，具有显著作用。

说起校企合作，梨花声音研修院对此的感触颇深。

梨花声音研修院作为参与者，亲眼目睹着十方不断蜕变强大，也在践行着其“为人民服务”的教育理念。

为此，梨花声音研修院先前也特别邀请了深圳大学留学生来到公司，由梨花声音研修院教育合伙人张弛担任主讲导师，为他们带来了一堂精彩的中文发音课，通过寓教于乐的形式加深国际小伙伴对中文的理解，让中国传统文化得到更好传播。

主要是希望通过教学互动的方式，促进校企合作，让在校的学生也能了解当下的企业需求。

这也与梨花声音研修院始终保持的“让声音更有价值”的使命不谋而合，用专业导师解决学员声音学习各项问题，用实战演练提升学员们实操能力，用陪伴式服务满足学员成长的需求，让学员们真正听得懂、学得会、用得上。

最后，《报告》中，中国教育科学研究院研究员储朝晖也表示，社会经济发展确实为职业教育培训打开千万扇门、有千万条路，但对于具体的某一机构，自身具备优势条件的最合适的只有一扇门、一条路，需要根据自身条件和特征准确定位，不断探索。

而十方融海六年间，注重教育的本质，根据市场和用户需求开发优质课程内容；强调方法创新，不断摸索新的技术方案。或许，十方融海已经找到了最合适自己的那扇门、那条路。

感谢你来到梨花声音研修院，让我们一同成长吧！